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132 DOCENTES REPRESENTARÁN A CALDAS EN LOS III JUEGOS NACIONALES DEL MAGISTERIO

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1.083 docentes de Caldas y Manizales participaron en las diferentes modalidades de juegos deportivos y encuentro folclórico cultural de música y danza. De estos, 132 superaron las pruebas de las fases municipales, subregionales y departamental y representarán a Caldas en los III Juegos nacionales que se desarrollan en Bogotá del 7 al 12 de noviembre.
En total serán 2.750 maestros, directivos y funcionarios administrativos de los establecimientos educativos del país, que representarán a sus departamentos en 10 disciplinas deportivas incluidas en los III Juegos Nacionales del Magisterio y el Encuentro Folclórico Cultural. En modalidades individuales están ajedrez, atletismo, natación, tejo, minitejo, tenis de mesa, y en las modalidades grupales están baloncesto, fútbol, fútbol sala y voleibol.
Por su parte, el Encuentro Folclórico comprende participantes en danza y música, un espacio que reúne muestras culturales y musicales de los diferentes departamentos y representa un aporte de los docentes al fortalecimiento de la riqueza cultural y tradiciones propias de las regiones del país. Por Caldas pasaron dos grupos, uno en cada modalidad.
El secretario de Educación encargado, Marcelo Gutiérrez Guarín, manifestó que los Juegos Deportivos del Magisterio y el Encuentro Folclórico son liderados por el Ministerio de Educación Nacional, Fecode, Coldeportes y las Cajas de Compensación Familiar para el bienestar laboral de los docentes del país.




40 ESTUDIANTES DE DÉCIMO Y UNDÉCIMO GANARON EL CONCURSO SABER CALDAS

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Un campamento juvenil durante tres días fue el premio para 40 estudiantes de grados décimo y undécimo que ganaron el Concurso “Saber Caldas”, simulacro de familiarización de las pruebas de estado. Caldas es el único ente territorial del país que cuenta con un software online de simulación virtual de estas pruebas.
Con el concurso “Saber Caldas” se realizaron dos simulacros, uno en marzo con la participación de 5 mil 976 estudiantes, otro en junio con 5.757 jóvenes y la prueba final en agosto, con 5.686. En cada simulacro se enviaron reportes que emulan la metodología de evaluación y calificación realizada por el ICFES, es decir, se enviaron informes a las instituciones educativas de sus alumnos de manera individual, datos que permitieron corregir debilidades, pues muestran específicamente las preguntas en las que se falla o acierta cada estudiante, con el fin de que se prepare mejor para la prueba final.
Las pruebas Saber 11 del Icfes se realizaron en agosto. La entidad ya envió resultados por instituciones educativas e individuales para que los jóvenes inicien su proceso de vinculación a la educación superior. En 15 días saldrán resultados agregados por ente territorial, donde se sabrá cómo quedo posicionado Caldas.




OLIMPIADAS DEL SABER MAGDALENA RÍO DE LA VIDA

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De acuerdo a la participación que tienen los niños y adolescentes en la biblioteca municipal en temporada de vacaciones; su directora Andrea González ha creado una alternativa para afianzar esos lazos y fortalecer el interés en los más pequeños por conocer a cerca de la creación del ‘Puerto Caldense’ y el río Magdalena.
Gilbar Javier Amaya; docente y guía de cultura y turismo; tiene el propósito de llevar a cabo las olimpiadas del saber Magdalena Río de la Vida; pensado en redescubrir la historia de La Dorada y generar de manera lúdica trabajo en equipo y el refuerzo del conocimiento de esta importante tierra.
Desde el año 2009, se han realizado este tipo de competencias pues gracias a su éxito en toda la comunidad ha sido representado en varios municipio de Colombia; es así como también se desarrollara también la ruta, una carrera de observación “La Ruta del Caracalí”; río del señor caimán, pues todavía existen muchas personas que desconocen los nombres que tuvo el río Magdalena y es importante que se renueven aquellas tradiciones.
La invitación es para que ninguna persona se quede sin la oportunidad de participar en estas importantes competencias; acercándose a la biblioteca municipal ubicada en la Casa de la Cultura donde podrá encontrar toda la información necesaria.




INSTITUTO NACIONAL DORADA NO ESTÁ EN CONDICIONES PARA EJERCER LA JORNADA ÚNICA

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Desde hace varios meses en el Instituto Nacional Dorada se está desarrollando la jornada única con el fin de que los estudiantes mejoren la calidad de educación que reciben, ya que se cuenta con más horas de clase para el fortalecimiento de competencias básicas y para la realización de otras actividades que les permiten seguir potenciando sus competencias; sin embargo el establecimiento no tiene las condiciones adecuadas para su funcionamiento.
De acuerdo a las directrices por el Ministerio de Educación y el  decreto 2105 de 2017 se establecieron las condiciones para el reconocimiento de la Jornada Única por parte de las Entidades Territoriales Certificadas, a saber que la infraestructura educativa disponible y en buen estado, se tiene un plan de alimentación en la modalidad almuerzo, existe recurso humano docente necesario y se tiene un funcionamiento regular y suficiente de los servicios públicos, con los que lastimosamente no se cuentan.
Hoy la comunidad educativa además de marchar por el cumplimiento de los acuerdos realizados con el Gobierno Nacional, le pide al despacho departamental y local; alternativas que mejoren las condiciones de aprendizaje de cada menor y no se vean afectados por las largas jornadas sin recibir por lo menos complemento alimentario el cual le aporte el 30% de las recomendaciones diarias de energía, nutrientes y los aportes mínimos definidos en la minuta patrón para los micronutrientes.
Esto ha reflejado la preocupación de los padres de familia, quienes en diferentes ocasiones han realizado solicitudes con el fin de que se llegue a un diálogo y se pacten algunos compromisos




LA DORADA PARTICIPÓ EN MARCHA MASIVA POR LOS DERECHOS DE LA EDUCACIÓN

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Cerca de 350.000 docentes suspendieron actividades por 24 horas el día de hoy, para marchar por las principales calles del país incluido La Dorada. Al menos 8 millones de niños se vieron afectados por el la decisión. La Junta Directiva Nacional de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación, Fecode, decidió realizar una gran toma y movilizaciones en toda Colombia.
Según el gremio, el principal objetivo del paro es el “cumplimiento puntual y en su totalidad de los acuerdos firmados con el Gobierno Nacional el año pasado”. Esto debido a que, según ellos, de los 24 puntos pactados solo se ha cumplido el 20% de lo acordado.
Una reforma constitucional al Sistema General de Participaciones es la idea que se piensa materializar por parte del gremio educativo, donde no solo participe ellos si no más actores interesados en mejorar las condiciones de los docentes; por esto estudiantes, rectores y profesores universitarios insisten en “conformar un bloque amplio con el objetivo común de no sólo conseguir mayor presupuesto para educación pública, sino plantear soluciones de fondo al actual déficit que amenaza con agravar la crisis.




COMUNIDAD EDUCATIVA CONOCERÁ MANUAL PARA USOS Y COMPROMISOS DE LAS BICIS ESCOLARES

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Apropiar a la comunidad educativa sobre los usos y responsabilidades viales de las bicis escolares es el objetivo de la socialización que se realizará del manual “Pedaleando hacia la calidad educativa en Caldas”. El Gobierno de Caldas, el colectivo Caldas en bici y la Universidad de Manizales construyeron el documento, que se dará a conocer mediante una estrategia piloto en cuatro municipios focalizados.
La idea es institucionalizar las actividades para el próximo año en las 19 localidades que cuentan con esta estrategia de movilidad.
A través de ciclorrutas guiadas, cerca de 450 estudiantes que utilizan bicicletas escolares en municipios como Supía, Filadelfia, Salamina y Palestina pasarán por cinco estaciones pedagógicas en las que se sensibilizará sobre prácticas cotidianas y su incidencia en las dinámicas naturales y socioculturales y promoción de la gestión de políticas ambientales en el desarrollo económico sostenible.
Entre los frentes a tratar están el comportamiento adecuado en las vías, conocer y respetar las normas de tránsito, hacer el mantenimiento adecuado a la bicicleta, conocer los beneficios para la salud, buenas prácticas para el cuidado del medio ambiente y aprender a movilizarse de manera segura. La invitación es hacer de Caldas un departamento sostenible con cultura ciudadana en las vías.




CAMPAÑAS PREVENTIVAS DE REGRESO A CLASES REALIZA LA POLICÍA NACIONAL

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De regreso a clases, la Policía Nacional adelanta campañas preventivas a las afueras de los planteles educativos con el fin de mitigar la venta de estupefacientes a menores de edad; a través de visitas sorpresas, realizan también requisas no solo incautando posibles dosis si no también armas blancas; aquellas utilizadas comúnmente en riñas entre estudiantes y personas ajenas que llegan a las instituciones buscando un encuentro.   
Por varios días un grupo especializado en compañía de la Secretaría de Gobierno realiza talleres de concientización a cerca del consumo de droga y las peleas que se dan entre las jornada contrarias; disminuyendo significativamente los casos y promoviendo el respeto y la tolerancia por el otro.
El comandante de Estación de La Dorada; Teniente Guillermo Salgado asegura que seguirán trabajando porque cada estudiante fije su objetivo hacía la educación y las buenas prácticas deportivas y se aleje de actos que los puedan llevar a cometer situaciones inapropiadas; basados en valores como el respeto, la tolerancia, el compañerismo y el buen trato.




SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE CALDAS TRABAJA EN “PACTO POR LA CONVIVENCIA Y LA PAZ ESCOLAR”

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Dentro de las estrategias que se encuentra desarrollando la secretaría de Educación de Caldas en las Instituciones Educativas, está la de evitar conductas que lleven a la violencia en el aula de clase y mitigar factores como las autolesiones y el suicidio; es por esto que mediante la campaña “Pacto por la Convivencia y la Paz Escolar”; se están fortaleciendo en psicorientadores, los cuales arriban a los planteles educativos para mejorar la comunicación con los alumnos y determinar aquellos casos especiales.
Actualmente 167 profesionales trabajan en todo el departamento en cada componente como la escuela de padres; volviéndolos responsables también de la educación de sus hijos; además de estarse trabajando en el Manual de convivencia con el cual se busca sensibilizar a los menores en temas de la drogadicción y la convivencia las principales problemáticas por las que atraviesa la sociedad.
En cuanto al Bullyng; se observa una notable disminución lo que ha logrado entrar a analizar otros puntos clave y observar que mediante el apoyo a las bandas sinfónicas y entrega de bicicletas, los menores encuentran en estas herramientas como aprovechar su tiempo libre y alejarse de prácticas perjudiciales para su salud física y mental.




“DEJANDO HUELLAS” UN PERIÓDICO CREADO CON EL CORAZÓN POR ESTUDIANTES DE LA I.E NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

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Como parte de un proyecto de Comunicación en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen liderado por los docentes César Augusto Vargas, Francisco Moreno y Dáver Álvarez; estudiantes de diferentes grados; han emprendido proyectos informáticos con el objetivo de dar a conocer noticias, eventos importantes que surgen dentro del plantel, destacar programas y proyectos y dejar volar su imaginación con las diferentes aspiraciones que tienen cada uno de ellos en el tema de la comunicación y el periodismo.
El sofá; es un programa radial en el que han trabajo por años; pero que ahora después de tanto tiempo de aprendizaje en el medio, presentan para la comunidad docente, estudiantil y en general, el periódico Dejando Huellas; 16 paginas donde ilustran, cuentan e informan actividades deportivas, culturales y sociales, útiles y al acceso de cualquier persona.
Juliana Cabezas Cardona estudiante de grado 11°, resalta la participación que tiene cada compañero a la hora de tomar decisiones; pues se necesita de mucho valor y responsabilidad, aportar cada idea y materializarla, siendo algunos más pequeños que otros han logrado presentar este importante proyecto.
Es así como está naciendo el semillero, una plataforma en la cual nuevos participantes, serán los encargados de seguir con el propósito del Dejando Huellas y sacarlo adelante; nuevas generaciones con nuevas ideas que le aporten a este bonito propósito de informar.
Cada dos meses; saldrá una nueva edición, encontrando en ella aspectos de interés social, opinión, deportes y entretenimiento; pues el objetivo es que con la venta de cada periódico se adquieran herramientas para el mejoramiento del equipo; hablando de instrumentos tecnológicos y demás para el fortalecimiento del grupo de trabajo.




EL SENA AMPLIÓ SUS INSCRIPCIONES HASTA EL JUEVES 23 DE AGOSTO

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La Entidad en Caldas aún tiene cupos en 10 municipios para los ciudadanos que deseen adelantar un programa de formación con altos estándares de calidad y pertinencia, ya sea técnico o tecnología.
El Sena regional Caldas aún tiene cupos para programas de formación modalidad presencial que corresponden a la cuarta y última oferta educativa de 2018, razón por la cual la Entidad amplió sus inscripciones hasta el jueves 23 de agosto.
Las inscripciones se pueden realizar a través de www.sena.edu.co. Para mayor información sobre los programas disponibles los ciudadanos también pueden consultar a través de la línea en Manizales 8748555 y la línea gratuita nacional 018000 910270.
La Dorada: Tecnólogos en Gestión de Recursos Naturales, Especialización Tecnológica en Marketing y Modelos de Negocio Online y Operario en Procesos de Panadería. Puerto Boyacá: Tecnólogo en Gestión de Recursos Naturales.




SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y EDUCAL CONVOCAN A COMUNIDADES A PARTICIPAR EN LA CONSULTA ANTICORRUPCIÓN

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La Secretaría de Educación de Caldas y el Sindicado de Educadores Unidos por Caldas, EDUCAL se unieron para enviar un mensaje a las comunidades educativas del departamento a participar activamente en la Consulta Anticorrupción. La jornada será el próximo domingo 26 de agosto, y se promoverá mediante diversas actividades dispuestas en la circular número 158 publicada en la página de la Secretaría.
Con el lema “Por la educación, derrotemos la corrupción, para defender los recursos públicos destinados al sector”, la Secretaría de Educación de Caldas y Educal manifiestan la importancia de los líderes educativos en las comunidades. La circular sugiere a directores de Núcleo, directivos docentes y docentes  adelantar acciones como:
Convocar reuniones de padres de familia para hacer pedagogía de los siete puntos de la consulta.
Extender dicha pedagogía a estudiantes de grados superiores, sabatinos y nocturnos.
Conformar comités institucionales de impulso a la consulta.
Fijar en lugares visibles de las instituciones afiches alusivos a la jornada.
Entre otras acciones que surjan de su propia iniciativa, si así lo quieren.




OFERTA EDUCATIVA PARA POBLACIÓN VÍCTIMA DE LA DORADA

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El Centro Pecuario y Agro empresarial de La Dorada; tiene una vinculación significativa con la Unidad de Víctimas del municipio; es así como a través de diferentes ofertas educativas; pretende que esta población tenga acceso fácilmente a una carrera profesional y pueda adquirir con mayor oportunidades a un trabajo; Guillermo Posada; líder de esta mesa de trabajo quiso dar a conocer cuáles son esas carreras a las que puede acceder con el mínimo de requisitos; además de seguir su proceso de inscripción hasta la etapa final para una garantizada certificación por parte de esta importante entidad.
Otro punto importante del que habla Posada, tiene que ver con la defensoría del pueblo a nivel Caldas; en donde ofrece una participación móvil para el ‘Puerto Caldense’, con el fin de redefinir y analizar algunos casos en donde el ministerio no aprobó casos de personas víctimas y por ende se quedaron sin los beneficios otorgados por el gobierno nacional, además de atender diferentes solicitudes en temas de leyes y derechos; esto para el día 23 y 24 de agosto en las instalaciones de la mesa municipal, ubicados en el Centro Comercial Dorada Plaza segundo piso.
Actualmente; la población víctima se sigue capacitando en diferentes aspectos sociales y profesionales, con ello han proyectado su vida y obtenido diferentes empleos generando ingresos para sus familias.   




EN UN 51,35% VAN LAS OBRAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PABLO, DE VICTORIA

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En un 51,35% van las obras de la Institución Educativa San Pablo, de Victoria. El resultado se dio a conocer durante una reunión informativa con delegados del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa (FFIE) y el contratista de obra, Mota Engil. Además, se resolvieron las inquietudes que han surgido frente a dicha obra.
En lo referente a los mejoramientos de la planta existente, se explicó que ya se culminaron los trabajos. Cabe recordar que esta obra hace parte de las 21 que se adelantan en Caldas con el Fondo FFIE, de las cuales ya se han entregado dos oficialmente a las comunidades de Anserma y Aguadas, y actualmente seis construcciones están en más de un 50% de ejecución como la Institución Educativa Marco Fidel Suarez de La Dorada.
Otras obras que han tenido inconveniente con el subcontratista son la de Neira, para la cual recientemente se hizo el cambio y ya reiniciaron actividades la semana pasada, y San Félix, que también está en trámite de vinculación de nuevo subcontratista.
Como garantía de transparencia de los recursos, el FFIE paga al contratista por hito realizado, es decir, etapa del proyecto que se va culminando, etapa que se va pagando.




BIBLIOTECA DE LA DORADA SE CAPACITA PARA MEJORAR SERVICIO A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD

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Para generar espacios de inclusión en las bibliotecas públicas de Caldas, la secretaría de Cultura capacitó a personal de la Red Departamental de Bibliotecas Públicas sobre accesibilidad cognitiva en estos centros; Andrea González quien labora en el municipio de La Dorada; habló con Alfa Noticias sobre su experiencia y reitera que todo lo aprendido lo aplicara y replicará logrando que todas las personas que visiten estos espacios se sientan con los mismos derechos y garantías que cualquier otra.
La idea principal es trabajar desde la infraestructura física y qué los bibliotecarios conocieran técnicas que pudieran aplicar en estos espacios; pues a través de aliados como la Unidad de Atención Integral, es posible que esta población reciba en igualdad de condiciones oportunidades como el buen trato, cómo leer y escribir y cómo hacer la señalética, mostrando experiencias exitosas que pueden ser replicadas mediante estos talleres.




FERIA DE EMPRENDIMIENTO REALIZARÁN PRESOS DE LA DORADA APOYADOS POR EL SENA

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Desde hace varios meses, el Centro Pecuario y Agro empresarial ha venido trabajando en la promoción y fortalecimiento del talento humano de los internos del centro de penitenciario de máxima seguridad Doña Juana en La Dorada; para esto y como parte de los resultados cada aprendiz tendrá la oportunidad de materializar los aprendido en la próxima Feria de Emprendimiento que se desarrollará en el plantel el 27 de julio.
El objetivo de la iniciativa es presentar a la comunidad en general las diferentes apuestas productivas de los internos del centro de reclusión, con la compañía de  la Agencia Pública de Empleo del SENA en alianza con el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (Inpec).
De 10:00 a.m. a 5:00 p.m. los empresarios doradenses podrán conocer el talento de estos internos que están en proceso de resocialización desde el enfoque laboral, personas que buscan ser productivas para la sociedad a través de un arte u oficio; por lo que se han especializado en las áreas de la Marroquinería, bisutería, mobiliario, artesanías entre otros.
Actualmente, el SENA hace presencia en establecimientos de reclusión en el país con programas de formación para el trabajo en áreas como carpintería, panadería, gestión empresarial, sistemas, higiene y manipulación de alimentos y salud ocupacional. Además con proyectos enfocados al fortalecimiento del desarrollo social, proyecto de vida, expresión oral y escrita, y formación ética para la vida y el trabajo.




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