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CESE DE ACTIVIDADES ANUNCIA I.E RENÁN BARCO SEDE JUAN PABLO II EL PRÓXIMO 24 DE ABRIL

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Fermín Morales, Docente de la I.E Renán Barco sede Juan Pablo II y perteneciente a la Subdirectiva de Educal, anuncia que tras las dificultades que viven dentro de la institución tomarán un cese de actividades para ser escuchados; con la nueva decisión de darse media jornada, a partir del próximo 24 de abril y por decisión del Concejo Estudiantil, Personero, Contralora, padres de familia entre otros, hacen un llamado a los acudientes, para que apoyen la iniciativa, teniendo en cuenta que se han socializado en varias ocasiones lo faltante en el plantel, donde el primero mandatario de los doradenses no se ha manifestado al respecto.
Estas son las peticiones contempladas durante el cese de actividades, incluyendo servicio de biblioteca, adecuar las baterías sanitarias de servicio de los docentes, adecuar los salones de clases para evitar la perturbación por acústica, el cerramiento del área de laguna entre otras, teniendo evidencia de varios documentos donde solicitan respuestas de manera inmediata a la Personería Municipal, quien también se ha comprometido a estudiar el comportamiento de la infraestructura y las condiciones en la que más de 900 estudiantes reciben educación.




MINISTRA DE EDUCACIÓN AVALÓ LA CREACIÓN DE 20 NUEVAS PLAZAS PARA PSICORIENTADORES EN CALDAS

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La ministra de Educación, Yaneth Giha, autorizó al secretario de Educación de Caldas, Fabio Hernando Arias, para crear 20 plazas docentes para psicorientadores. El anuncio se dio durante el primer encuentro del año de docentes orientadores del departamento. Caldas es el ente territorial del país que tiene mayor número de estos maestros.
En la actualidad se cuenta con 147 psicorientadores en las instituciones educativas de la región. Ellos adelantan proyectos con los estudiantes para transformar los ambientes escolares y familiares. De esta manera se mejora el aprendizaje en el aula y se reducen los riesgos psicosociales de los niños y adolescentes.
Para el primer encuentro del año se focalizaron 12 experiencias significativas de docentes de esta área en Pensilvania, La Dorada, Riosucio, Aranzazu, Palestina, Marquetalia, Salamina y Neira, que fueron socializadas por su impacto y resultados positivos con la comunidad educativa.
El secretario de Educación, Fabio Hernando Arias Orozco, expresó su deseo de tener un docente orientador por institución educativa, para lo cual se debe hacer un análisis poblacional de los establecimientos para la distribución de los maestros.
Actualmente la Secretaría de Educación está a la espera de que la Comisión Nacional de Servicio Civil resuelva la situación de la lista elegible de esta área, la cual se encuentra demandada. Luego de solucionarse el litigio, se proveerán las vacantes que están en provisionalidad.




ACTO DE POSESIÓN PARA CONTRALORES ESTUDIANTILES DEL ORIENTE DE CALDAS SE REALIZÓ EN LA DORADA

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Dándole la bienvenida al Contralor General de Caldas, Juan Carlos Pérez, se dio inicio a la ceremonia para el nombramiento oficial de 25 contralores estudiantiles de municipios como Samaná, Victoria, Norcasia y La Dorada; que tendrán como principal compromiso velar por los proyectos económicos que se desarrollen en sus instituciones educativas y sean garantes de que todos los procesos se cumplan a cabalidad.
Uno a uno fue recibiendo el diploma que lo certifica en este importante cargo; de la mano del Alcalde Diego Pineda, la personera Nancy López Alfaro, la líder de procesos educativos Natalia Robles y el contralor departamental y mediante un juramento típico se comprometieron a garantizar que los recursos y bienes de la Institución Educativa se utilicen de manera eficiente,  transparente y eficaz para optimizar la gestión educativa para el cumplimiento de la Misión formativa, principios, metas institucionales, desarrollo de acciones y sus resultados.  
El contralor de Caldas asegura que al plan institucional de cada plantel educativo; los contralores estudiantiles deben hacerle seguimiento y es una obligación de los rectores y docentes, presentar y publicar la ejecución de los recursos que se están haciendo; contando que dentro de su participación activa demuestran que son jóvenes que toman la iniciativa de salir a la luz pública y visibilizar ante la comunidad cada proceso formativo, al ser elegidos popularmente tienen la responsabilidad de trabajar también con la institucionalidad, la Fiscalía General, con la procuraduría y la contraloría dando a conocer cualquier irregularidad.




CERCA DE 30 DOCENTES CON PROYECTOS EXITOSOS

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Cerca de 30 experiencias docentes exitosas en el aula en áreas de matemáticas, lenguaje y ambiente escolar están seleccionadas para hacer parte de los encuentros municipales “Ayudando a los resultados”. Las jornadas se iniciarán en mayo con el fin de replicar estos proyectos y mejorar los procesos de aprendizaje.
Las mejores prácticas docentes del área de lenguaje fueron elegidas entre los ganadores de las dos ediciones del concurso departamental “Enseña por Caldas”, mientras que las experiencias de matemáticas fueron las mejores en el Foro Nacional 2015, y las de ambiente escolar son las más significativas del Foro Nacional 2016 y 2017.
De esta manera, el Gobierno de Caldas exalta las iniciativas docentes, da la oportunidad de mostrarlas con las comunidades educativas del departamento y motiva a las diferentes instituciones a innovar en el aula para obtener mejores resultados y aumentar la calidad educativa.
El secretario de Educación indicó que la idea es hacer el proyecto piloto este año y agregó que han entendido que el día a día de los docentes les ha permitido avanzar y observar en el aula la mejoría de sus trabajos con los niños. Esas mejoras que se han visto reflejadas en las pruebas de tercero, quinto, noveno y undécimo son las que se quieren replicar en todas las instituciones.




SE ESTÁ REACTIVANDO EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN EN EDUCACIÓN EN EL MUNICIPIO DE LA DORADA

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El propósito que tiene la Administración Municipal; con la intención de lograr una certificación en Educación en La Dorada, va basado en apersonarse de los proyectos que se realicen para este importante tema escolar; ya sea en términos de infraestructura, alimentación, Docencia y vinculaciones con las diferentes Instituciones Educativas.
Por lo que han encontrado ciertas falencias determinantes que los motivan a seguir avanzando y realizado diferentes actividades que los lleven a superar los objetivos que propone el Ministerio de Educación para este logro.
Una de las principales falencias como lo mencionaba la líder de los procesos educativos Natalia Robles y es la falta de maestros en diferentes aulas escolares que llevan a la deserción; pues ya se han evidenciado casos aunque no muy claros en donde niños están abandonando algunas instituciones para ingresar en otras.




JORNADAS DE MATRICULATÓN PERMITIERON EL INGRESO DE 1.021 NUEVOS ALUMNOS.

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88 mil niños y adolescentes y 6 mil adultos están matriculados en las instituciones educativas de Caldas, para un total de 94 mil estudiantes. El positivo resultado se logró luego de la Jornada de Matriculatón que realizó el Gobierno de Caldas. Con esta cifra se estabiliza la matrícula en el departamento.
La campaña departamental “Los niños buscan los niños” llegó a las diferentes regiones a través de estas jornadas, que contaron con el apoyo de comisarías de Familia, alcaldías, rectores, entre otros. Ellos se tomaron las plazas públicas e hicieron visitas puerta a puerta para identificar a niños, adolescentes y adultos que aún no se habían matriculado en las instituciones educativas públicas.
En total se recorrieron ocho municipios de las 6 subregiones los cuales se focalizaron por sus indicadores históricos de deserción escolar. Se logró doblar la meta de ingresar 500 estudiantes y llegar a vincular al sistema educativo 1.021 estudiantes, de los cuales 670 son de aula regular y 351 personas adultas para sabatinos o nocturnos. Para el municipio de La Dorada aún no se tienen cifras exactas pero es posible una preocupante deserción a comparación de otros años y se podría deber a la falta de docentes en las diferentes instituciones educativas.
Según la Jefe de la Unidad cada año se hacen grandes esfuerzos para conservar la matrícula, ante la disminución de la población infantil en Caldas.




LA ESTRATEGIA TIENDAS Y ESCUELAS SALUDABLES LLEGA A 20 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO DE CALDAS

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Tener tiendas y escuelas saludables, para evitar enfermedades desde la infancia, es el objetivo de la estrategia que lidera el Gobierno de Caldas  y que busca erradicar la venta de alimentos dañinos y que atenten contra la salud. La iniciativa la dieron a conocer a algunos rectores y docentes del departamento para que se unan a la labor.
La campaña se lleva a cabo con la participación de las secretarías de Educación y  de Deporte, Recreación y Actividad Física, además de la Dirección Territorial de Salud.
Los hábitos y estilos de vida saludables permitirán que en un futuro los caldenses sean más sanos que en la actualidad, pues ahora la carga de enfermedad es bastante alta, según lo manifestó el director de la Dirección Territorial de Salud de Caldas, Gerson Bermont Galavis.
Ronald Bonilla, secretario de Deporte, informó que esta estrategia se complementará con actividad física para generar hábitos y estilos de vida saludables en los estudiantes. También se promoverán programas como los Juegos Supérate Intercolegiados y semilleros deportivos en todos los rincones del departamento.
En este encuentro los rectores de las instituciones educativas que ya se unieron a la estrategia compartieron su experiencia exitosa. La meta del plan de desarrollo es que 32 instituciones educativas de Caldas se vinculen a la estrategia de tiendas y escuelas saludables. Hasta el momento 20 avanzan en su implementación.




JUNTA DEPARTAMENTAL DE BANDAS ESTUDIANTILES DE MÚSICA DE CALDAS SERÁ LA PRIMERA DEL PAÍS

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Las bandas estudiantiles de música de Caldas se fortalecen con la creación de la Junta Departamental de estas agrupaciones, que realizará el Gobierno de Caldas el próximo lunes 12 de marzo. Así se pretenden garantizar la permanencia de esta estrategia de formación musical en las instituciones educativas.
El secretario de Educación de Caldas, Fabio Arias Orozco, mencionó que la Junta asesorará y contribuirá con rigor al fortalecimiento del programa, que es modelo nacional por la vinculación de la formación musical al currículo estudiantil. Además, de esta manera las agrupaciones perdurarán y crecerán en el tiempo.
Los motivó el hecho de que en esta administración se han creado con nombramiento de docentes de música 22 agrupaciones. Por ende, el lunes el Gobernador, mediante decreto, posesionará a los integrantes de la Junta Departamental de Bandas Estudiantiles de Música. La primera meta será construir la Política Pública del Programa para presentarla ante la Asamblea Departamental en las sesiones de mitad de año.
Esta decisión se tomó con el aval de la comunidad educativa a la que llega el programa y con los posibles integrantes de la Junta, entre ellos el fundador del programa, Hernán Bedoya Serna, quien expresó satisfacción.
Esta Administración Departamental recibió el Programa de Bandas Estudiantiles de Música con 47 agrupaciones y se han creado 22 nuevas, para un total de 69. Dos se crearon en el 2016, 12 en el 2017 y hasta este año van ocho nuevas. Se espera crear cinco más en el 2018 y 10 en el 2019, para llegar a 84 y ser el departamento con más Bandas Estudiantiles de Música en el país.
En el municipio de La Dorada existen aproximadamente 6 bandas estudiantiles conformadas, siendo la de la vereda Purnio la última en recibir instrumentos que les permiten practicar en las jornadas estudiantiles.




EN ENCUENTROS SUBREGIONALES LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ATENDERÁ INQUIETUDES DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS

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Una nueva estrategia de la Secretaría de Educación de Caldas pretende escuchar a la comunidad educativa mediante encuentros subregionales. El anuncio lo hizo el secretario de Educación, Fabio Hernando Arias Orozco, durante el primer encuentro de directivos docentes del departamento, que se realizó en el auditorio del Banco de la República.
En este espacio los rectores conocieron los resultados e impactos de los diferentes programas realizados en el 2017, al igual que las proyecciones para este año  en materia educativa. Entre las actividades planeadas están: pasantía a Chile; concurso de Pruebas Saber con estudiantes de décimo y undécimo; encuentros municipales académicos en los que se mostrarán las mejores prácticas pedagógicas de lenguaje, matemáticas y convivencia ciudadana.
Estos espacios se crean con el fin de que estas iniciativas, sean replicadas e innovar en el aula, y encuentros subregionales con las comunidades para tener un diálogo más cercano y medir de primera mano los impactos de los programas.
Respecto a los encuentros subregionales, el secretario de Educación afirmó que han analizado que los rectores requieren tener un diálogo más personalizado con la administración. Por eso, realizarán la estrategia de mesas subregionales, donde ellos puedan hablar sus particularidades, ya que no en todas las instituciones educativas se tienen las mismas inquietudes.




ELECCIÓN DE PERSONERO ESTUDIANTIL

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Las Instituciones Educativas de LA Dorada, están recibiendo el acompañamiento de los funcionarios de la División de Asuntos Comunitarios con el fin de realizar un acompañamiento especial en la elección de personero estudiantil que se desarrolla durante este periodo.
La cátedra, va dirigida a fomentar aspectos de emprendimiento en las aulas escolares, la meta es buscar líderes que desde el colegio, aporten ideas que contribuyan al desarrollo del municipio y busques espacios de participación pues en el futuro serían ellos los responsables de promover el progreso de una población.
La asesoría que viene realizando esta División va marcada desde la elección tanto como del proceso en lo corrido del año, pues en algunas instituciones ya se eligió personero estudiantil y es un camino que manifiesta Karen Sabogal es de permanente acompañamiento. Por otro lado, la delegada realiza una importante invitación a jóvenes del municipio para que asistan a un foro diseñado para la construcción de  personas con proyección a emprender proyectos para el beneficio de la comunidad.




ESTUDIANTES DE GRADO 10° Y 11° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PURNIO RECIBEN CHARLA DE PLANIFICACIÓN FAMILIAR

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Estudiante de la Institución Educativa de Purnio, participaron de un taller de Planificación Familiar. Los grados 10° y 11° fueron escogidos por parte de la Secretaría de Salud y la E.S.E Salud Dorada, para explicarles los métodos de planificación que existen en el mercado, de manera pueden prevenir un embarazo no deseado y enfermedades de transmisión sexual, flagelo existente en el municipio de La Dorada, teniendo en cuenta los altos índices de VIH que se reportan en la localidad.
Atentamente los estudiantes, fueron resolviendo sus inquietudes y a modo de participación, se evidenció que los menores  tiene nociones básicas del cuidado de su cuerpo y las posibilidades que tienen para la práctica de relaciones sexuales con responsabilidad. Lorena Rodríguez Referente de Salud Sexual y Reproductiva del Plan de Intervenciones Colectivas de la E.S.E Salud Dorada, habla de la importancia de estas capacitaciones y los objetivos que los motivaron a desarrollarlas.
Anexo a ello la funcionaría comentaba que está actividad ya se ha desarrollado en Instituciones educativas como Politécnico Alfonso López y Renán Barco, donde ha tenido muy buena acogida, sobre todo por el interés que muestran los educadores  psicólogos por realizar un acompañamiento a jóvenes que desean iniciar su vida sexual y acuden a ellos para una capacitación personalizada y con responsabilidad.
Fernanda Aguilar Cantillo, estudiante de Purnio agradeció el taller y manifestó que es muy importante que sus compañeras tanto como ella, aprendan de los métodos de planificación, sobre todo en aquellas que no tenían conocimiento de ninguno y que ahora todo ha quedado más claro en aspectos de prevención y protección por embarazos no deseados en menores de edad.




137 ESTUDIANTES DE CALDAS PARTICIPARÁN EN LA PRUEBA INTERNACIONAL PISA, QUE MIDE CALIDAD EDUCATIVA EN 72 PAISES.

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Cuatro Instituciones Educativas de Caldas quedaron seleccionadas por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) para participar en la prueba internacional Pisa, que se realizará este año.
La profesional de la Unidad de Calidad Educativa de la Secretaría de Educación, Diana Marcela Osorno, informó que serán 137 estudiantes de 15 años y que pertenecen a las instituciones educativas Marco Fidel Suarez, de Pácora; Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Candelaria, de Marquetalia; Jerónimo de Tejelo, de Anserma, y Escuela Nueva La Inquisición, de Palestina. Ellos presentarán este año, junto a otros estudiantes del país, la prueba internación PISA que se aplica cada tres años para medir la calidad de la educación en 72 países.
En los resultados que arrojó la prueba del 2015 se evidenció que Colombia mejoró en 15 puntos la participación de los estudiantes desde el 2006. En los tres componentes evaluados: matemáticas, lectura y ciencias se demostró un aumento en la calidad educativa, además de ser reconocidos por la OCDE como el sexto sistema educativo, de los evaluados, que más avances reporta.
En el 2015 participaron 384 instituciones educativas de Colombia en las pruebas. De estas, tres eran de Caldas, con la representación de 88 estudiantes.
El año pasado el Icfes desarrolló la estrategia Pisa para colegios, en la cual participó Caldas con 20 instituciones educativas. Los resultado se emitirán en marzo y en comparación con el Pisa tradicional son entregados individualmente por cada institución. Esto permitirá que Caldas pueda medir su calidad educativa frente a otras en el mundo.




GIMNASIO PALMA REAL CELEBRÓ SU TRIGÉSIMO CUMPLEAÑOS CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA

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El Gimnasio Palma Real de La Dorada, cumplió sus 30 años el pasado 6 de febrero y los celebró con bombos y platillos hoy, por las principales calles del municipio de La Dorada, su rector Eliot Jiménez Sánchez, quiso realizar un homenaje a la Institución por la que muchos años, miles de estudiantes se han formado y sentido hombres y mujeres al servicio de un país y una región, que necesita de personas capacitadas, responsables, con una visión y un sentido de sociedad que les permita desarrollar sus estudios con responsabilidad.
240 Estudiantes actualmente en el colegio reciben de una de las mejores educaciones que tiene el municipio de La Dorada, pues los proyectos que se desarrollan en las aulas giran en torno a las mejoras en todas la áreas, como la ciencia, matemáticas, español y de manera particular el inglés, logrando ser una de las Instituciones con el mejor nivel del Icfes a nivel nacional.




PARO DE 24 HORAS REALIZÓ FECODE A NIVEL NACIONAL, DOCENTES DE LA DORADA PARTICIPARON

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Luego del inminente Paro Nacional que realizó Fecode en el país en el año 2017, reclamando los derechos fundamentales de sus maestros en aspectos de salud y garantías, el magisterio volvió a las calles después de casi siete meses, luego de los pactos que habían creado con el Ministerio de Educación Nacional, no estaban siendo respetados tal cual como se habrían comprometido.
La lucha continúa, aseguran los maestros pues a nivel nacional no se les ofrece un servicio médico adecuado y no se escuchan las propuestas para mitigar la difícil situación, hay municipios del país sin cobertura en atención y resulta imposible conseguir citas con especialistas.
La caminata que partió desde la Institución Educativa Nuestra Señora hasta las instalaciones de la Alcaldía, estuvo liderada por Teresa Zúñiga y Jhon Edwin Murcia González, representantes de la subdirectiva, quienes dicen apoyar el paro de 24 horas realizado a nivel Nacional con el fin de ser escuchados y atendidos.  
El Gobierno nacional asegura estar cumpliendo con los acuerdos firmados con Fecode el 16 de junio de 2017pero se observan casos como el de la pretensión de extender el proceso de ascenso o reubicación para los docentes del estatuto 1278 hasta 2021; y retornar a la represiva evaluación de competencias, que Fecode derrotó en 2015. Así como, la dilación para adelantar una reforma constitucional al SGP que asegure suficiencia de los recursos al sector.
Importante que se den diálogos entre Fecode y el Ministerio de Educación Nacional, pues finalmente los afectados resultarían siendo los estudiantes al perder días de clase, del mismo modo los docentes aseguran de que en caso de que esto suceda, estarán dispuestos a recuperarlas en los tiempos pactados por el gobierno departamental.




CALDENSES TIENEN HASTA MARZO PARA POSTULARSE A LAS BECAS QUE OFRECE LA EMBAJADA DE INDIA PARA ESTUDIOS EN ESE PAÍS

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Los caldenses aún tienen la oportunidad de inscribirse para concursar por becas de estudio en India. Hasta marzo es el plazo para postularse a los diferentes programas académicos que ofrece la embajada de ese país en Caldas, gracias a las gestiones del gobierno departamental.
El secretario de Desarrollo, Empleo e Innovación del departamento, Miguel Trujillo Londoño, señaló que un propósito de esta iniciativa es que los caldenses conozcan nuevas experiencias y adquieran conocimientos de modelos económicos externos, que permitan implementar estrategias más competitivas e innovadoras en Caldas.
En general se trata de cursos de formación profesional en ese territorio, mediante el programa de Cooperación Técnica  y Económica (ITEC), explica el funcionario.
¿Cómo tener más información?
Las personas interesadas en concursar para las becas deben ingresar a la siguiente dirección: https://www.itecgoi.in/meaportal/registerApplicant
Al entrar al ITEC portal dar click en Apply for ITEC/SCAAP Course.
Luego de abrir Courses, se desplegará  Training Programmes 2017-2018. Dar click en  Available Streams.
Al presionar, se desplega la lista de áreas de estudio. Dar click en el área de su interés, donde podrán ver la lista de cursos y al elegir el su preferencia. El sistema da la opción para aplicar




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